5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 97-103 Life In The World Ünitesi Cevapları Meb Yayınları

5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 97 Life In The World Ünitesi Cevapları MEB Yayınları

Theme 6 - Life In The World

Soru: Bu ünitede hangi konular işlenecek?

Cevap: Bu sayfa ünite kapak sayfasıdır. (This page is the unit cover page.)
Bu ünitede temel yiyecek türleri, restoranda sipariş verme ve şehirdeki yemek etkinlikleri işlenmektedir.
(In this unit, basic food types, ordering in a restaurant and food events in the city are covered.)

5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 98-99 Life In The World Ünitesi Cevapları MEB Yayınları

Introduction - Get to Know

Soru: Watch the digital story. What is it about? (Dijital hikâyeyi izleyin. Hikâye ne hakkında?)

Cevap: b. ordering in a restaurant (restoranda sipariş verme)

Sayfadaki yiyecekler:
beans (fasulye)
sweets (şekerlemeler)
a dessert (bir tatlı)
beef (dana eti / biftek)

5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 100 Life In The World Ünitesi Cevapları MEB Yayınları

1. Time to Focus

a. Soru: Watch the digital story again and tick the correct menu. (Dijital hikâyeyi tekrar izleyin ve doğru menüyü işaretleyin.)

Cevap: Menu 1 (Menü 1)

b. Soru: Fill in the chart with the food and drinks in the digital story. (Dijital hikâyedeki yiyecek ve içeceklerle tabloyu doldurun.)

Mr Bell (Bay Bell)
Main Dish: Beef with mashed potato and special sauce
(Ana yemek: Patates püresi ve özel soslu biftek)
Dessert: Apple tart
(Tatlı: Elmalı tart)
Drink: A glass of soda water
(İçecek: Bir bardak maden suyu)

Ms Bell (Bayan Bell)
Main Dish: Tuna salad with beans
(Ana yemek: Fasulyeli ton balıklı salata)
Dessert: Sugar-free ice cream
(Tatlı: Şekersiz dondurma)
Drink: A glass of smoothie
(İçecek: Bir bardak smoothie)

c. Soru: Ask and answer about the chart in 1b in pairs. (1b’deki tablo hakkında ikili olarak soru sorun ve cevaplayın.)

Cevap: What does Mr Bell order as a main dish?
(Bay Bell ana yemek olarak ne sipariş ediyor?)
He orders beef with mashed potato.
(Patates püresiyle biftek sipariş ediyor.)

What does Ms Bell order as a drink?
(Bayan Bell içecek olarak ne sipariş ediyor?)
She orders a glass of smoothie.
(Bir bardak smoothie sipariş ediyor.)

d. Soru: Look at the picture on pages 98 and 99. Answer the questions in pairs. (98 ve 99. sayfalardaki resme bakın. Soruları ikili olarak cevaplayın.)

Cevap: Where are they? (Onlar nerede?)
They are in a restaurant. (Onlar bir restorandalar.)

What are they eating? (Onlar ne yiyorlar?)
They are eating salad and dessert. (Onlar salata ve tatlı yiyorlar.)

Who is serving the food? (Yemeği kim servis ediyor?)
The waiter is serving the food. (Yemeği garson servis ediyor.)

5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 101 Life In The World Ünitesi Cevapları MEB Yayınları

Time to Focus

e. Soru: Watch the digital story and put the events in the correct order. (Dijital hikâyeyi izleyin ve olayları doğru sıraya koyun.)

1 - Mr Bell calls the restaurant to book a table.
(Bay Bell masa ayırtmak için restoranı arar.)

2 - The waiter talks about the dishes on the menu.
(Garson menüdeki yemeklerden bahseder.)

3 - The waiter takes the orders of Mr Bell and Ms Bell.
(Garson Bay Bell ve Bayan Bell’in siparişlerini alır.)

4 - The chef describes the cooking process of his special dish.
(Şef özel yemeğinin pişirme sürecini anlatır.)

f. Soru: What are the people talking about in the digital story? Ask and answer in pairs. (Dijital hikâyede insanlar ne hakkında konuşuyor? İkili olarak soru sorun ve cevaplayın.)

Cevap: What is the chef talking about?
(Şef ne hakkında konuşuyor?)
He is talking about his special dish.
(O, özel yemeğinden bahsediyor.)

What is Ms Bell talking about?
(Bayan Bell ne hakkında konuşuyor?)
She is talking about her order.
(O, siparişinden bahsediyor.)

2. Time to Say

a. Soru: Listen to the dialogue from the digital story and pay attention to the words with the coloured letters. Then practise saying them in pairs. (Dijital hikâyedeki diyaloğu dinleyin ve renkli harfli kelimelere dikkat edin. Sonra ikili olarak söyleme çalışması yapın.)

Cevap: Bu bölüm dinleme ve telaffuz çalışmasıdır.
(This part is a listening and pronunciation activity.)

b. Soru: Listen to the words and circle the one with a different sound. (Kelimeleri dinleyin ve farklı sese sahip olanı yuvarlak içine alın.)

1. well (iyi)
2. nose (burun)
3. autumn (sonbahar)
4. reservation (rezervasyon)
5. should (-meli / -malı)
6. photo (fotoğraf)
7. phone (telefon)
8. on (üzerinde / -de, -da)

c. Soru: Read the tongue twister and try to say it as fast as you can. (Tekerlemeyi okuyun ve mümkün olduğunca hızlı söylemeye çalışın.)

Cevap: Lily’s lemon muffins, noodles, and pancakes make nice meals.
(Lily’nin limonlu muffinleri, erişteleri ve pankekleri güzel yemekler olur.)

d. Soru: Find words with the letters “l, m, n, ng, o, p” from the digital story. Say them with the correct sounds.

(Dijital hikâyeden “l, m, n, ng, o, p” harflerini içeren kelimeleri bulun. Doğru seslerle söyleyin.)

Cevap: lemon, noodles, pancakes, nice, meals
(limon, erişteler, pankekler, güzel, yemekler)

5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 102 Life In The World Ünitesi Cevapları MEB Yayınları

3. Time to Learn New Words

a. Soru: Watch the digital story again and notice the food and drinks below. Then match them with the photos. There is an extra one. (Dijital hikâyeyi tekrar izleyin ve aşağıdaki yiyecek ve içeceklere dikkat edin. Sonra onları fotoğraflarla eşleştirin. Fazladan bir tane vardır.)

1. j - salad (salata)
2. i - beef (dana eti / biftek)
3. k - a lemon (bir limon)
4. c - home-made bread (ev yapımı ekmek)
5. l - a dessert (bir tatlı)
6. m - dairy products (süt ürünleri)
7. g - jam (reçel)
8. b - nuts (fındık / kuruyemiş)
9. d - beans (fasulye)

10. f - a drink (bir içecek)
11. h - biscuits (bisküviler)
12. a - oil (yağ)

Extra: e - pasta (makarna)

b. Soru: Listen to the food and drinks in 3a to check your answers. Then repeat them as a whole class. (Cevaplarınızı kontrol etmek için 3a’daki yiyecek ve içecekleri dinleyin. Sonra sınıfça tekrar edin.)

Cevap: Bu bölüm dinleme ve tekrar çalışmasıdır.
(This part is a listening and repeating activity.)

c. Soru: Ask and answer about the food and drinks in the digital story in pairs. (Dijital hikâyedeki yiyecek ve içecekler hakkında ikili olarak soru sorun ve cevaplayın.)

Cevap: Does Ms Bell order a smoothie?
(Bayan Bell smoothie sipariş ediyor mu?)
Yes, she does. (Evet, ediyor.)

Does Mr Bell order biscuits?
(Bay Bell bisküvi sipariş ediyor mu?)
No, he doesn’t. (Hayır, etmiyor.)

d. Soru: Watch the digital story carefully and unscramble the words. (Dijital hikâyeyi dikkatlice izleyin ve karışık kelimeleri düzeltin.)

1. enjoy (keyfini çıkarmak)
2. cut (kesmek)
3. smells (kokuyor)
4. boil (kaynatmak)
5. heat (ısıtmak)
6. cook (pişirmek)

5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 103 Life In The World Ünitesi Cevapları MEB Yayınları

4. Time to Play

a. Soru: Play the game in groups. Be the first to find the words on your card and win the game. (Oyunu gruplar halinde oynayın. Kartınızdaki kelimeleri ilk bulan kişi olun ve oyunu kazanın.)

Cevap: Bu bölüm grup oyunudur. Öğrenciler sayfa 147’deki kartları kullanarak yiyecek kelimelerini bulmaya çalışır.
(This part is a group game. Students use the cards on page 147 and try to find the food words.)

b. Soru: Ask and answer about your cards in pairs. (Kartlarınız hakkında ikili olarak soru sorun ve cevaplayın.)

Cevap: What do you need to make a cake?
(Kek yapmak için neye ihtiyacın var?)
I need flour, sugar, and eggs to make a cake.
(Kek yapmak için una, şekere ve yumurtaya ihtiyacım var.)

What do you need to make a pizza?
(Pizza yapmak için neye ihtiyacın var?)
I need cheese, tomato sauce, and olives to make a pizza.
(Pizza yapmak için peynire, domates sosuna ve zeytine ihtiyacım var.)

What do you need to make a salad?
(Salata yapmak için neye ihtiyacın var?)
I need lettuce, cucumber, and tomato to make a salad.
(Salata yapmak için marul, salatalık ve domatese ihtiyacım var.)