5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 21-26 Revision 2 Cevapları Meb Yayınları

5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 21 Revision 2 Cevapları MEB Yayınları

Revision 2

Soru: Bu bölümde hangi konular tekrar ediliyor? (Which topics are revised in this section?)

Cevap: Bu bölümde aile bireylerinin meslekleri, uzun süreli alışkanlıkları, mahalledeki hizmet yerleri, deniz yaşamı, deniz hayvanları ve yaşam alanları, hayvan türleri ve sağlıklı-sağlıksız yiyecekler tekrar edilmektedir.
(In this section, family members’ jobs, long-lasting habits, places for services in the neighbourhood, seaside life, sea animals and their habitats, types of houses and healthy-unhealthy food are revised.)

5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 22 Revision 2 Cevapları MEB Yayınları

1. Listen to the texts and number them.

Soru: Listen to the texts and number them. (Metinleri dinleyin ve numaralandırın.)

Aylin - Teacher (Aylin - Öğretmen) → 1
Ali - Police officer (Ali - Polis memuru) → 2
Zeynep - Doctor (Zeynep - Doktor) → 3
Murat - Farmer (Murat - Çiftçi) → 4
Seda - Singer (Seda - Şarkıcı) → 5

5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 23 Revision 2 Cevapları MEB Yayınları

2. Match the sentences from the text with the jobs. There is an extra one.

Soru: Match the sentences from the text with the jobs. There is an extra one. (Metindeki cümleleri mesleklerle eşleştirin. Fazladan bir tane vardır.)

1. I grow fruit and vegetables. (Meyve ve sebze yetiştiririm.) → c. a farmer (çiftçi)
2. I teach English to my students. (Öğrencilerime İngilizce öğretirim.) → e. a teacher (öğretmen)
3. I help sick people and check patients every day. (Hasta insanlara yardım ederim ve hastaları her gün kontrol ederim.) → f. a doctor (doktor)
4. I help people and keep the city safe. (İnsanlara yardım ederim ve şehri güvende tutarım.) → d. a police officer (polis memuru)
5. I sing songs with my band. (Grubumla şarkılar söylerim.) → a. a singer (şarkıcı)

Extra: b. a dentist (diş doktoru)

3. Match the jobs with the sentences. There is an extra one.

Soru: Match the jobs with the sentences. There is an extra one. (Meslekleri cümlelerle eşleştirin. Fazladan bir tane vardır.)

a. Don’t worry! I’m here to help you. (Endişelenme! Sana yardım etmek için buradayım.) → 2. a doctor (doktor)
b. I grow my own food. That’s great! (Kendi yiyeceğimi yetiştiririm. Bu harika!) → 4. a farmer (çiftçi)
c. Good job to all my students. (Tüm öğrencilerime aferin.) → 1. a teacher (öğretmen)
d. Go ahead. You mustn’t wait at the green light. (Devam et. Yeşil ışıkta beklememelisin.) → 3. a police officer (polis memuru)
f. I look so cool when I sing. (Şarkı söylerken çok havalı görünüyorum.) → 5. a singer (şarkıcı)

Extra: e. I defend people at court. (Mahkemede insanları savunurum.)

5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 24 Revision 2 Cevapları MEB Yayınları

4. Read the clues and match the places. There is an extra one.

Soru: Read the clues and match the places. There is an extra one. (İpuçlarını okuyun ve yerlerle eşleştirin. Fazladan bir tane vardır.)

1. I go here to buy fresh bread in the morning. It smells so good! Where am I?
   (Sabah taze ekmek almak için buraya giderim. Çok güzel kokar! Neredeyim?)
   → a bakery (fırın)

2. I play with my friends, ride my bike, and walk my dog here. There are trees and flowers. Where am I?
   (Burada arkadaşlarımla oynarım, bisiklet sürerim ve köpeğimi gezdiririm. Ağaçlar ve çiçekler vardır. Neredeyim?)
   → a park (park)

3. I watch films here with my family at the weekend. Where am I?
   (Hafta sonu ailemle burada film izlerim. Neredeyim?)
   → a cinema (sinema)

4. I look at ancient objects and learn about history here. Where am I?
   (Burada eski nesnelere bakarım ve tarih hakkında bilgi edinirim. Neredeyim?)
   → a museum (müze)

5. I buy medicine here. Where am I?
   (Buradan ilaç alırım. Neredeyim?)
   → a chemist’s (eczane)

Extra: a greengrocer’s (manav)

5. Work in pairs. Talk and fill in the chart.

Soru: Work in pairs. Talk and fill in the chart. (İkili çalışın. Konuşun ve tabloyu doldurun.)

1- What do you like doing at the weekend? (Hafta sonu ne yapmayı seversin?)
I like playing football. (Futbol oynamayı severim.)

2- What is your favourite hobby? (En sevdiğin hobi nedir?)
My favourite hobby is reading books. (En sevdiğim hobi kitap okumaktır.)

3- How often do you go for a walk? (Ne sıklıkla yürüyüşe çıkarsın?)
I go for a walk twice a week. (Haftada iki kez yürüyüşe çıkarım.)

4- What does your sister/brother love doing? (Kız kardeşin / erkek kardeşin ne yapmayı sever?)
My brother loves playing computer games. (Erkek kardeşim bilgisayar oyunları oynamayı sever.)

5- Who is the kindest person in your family? (Ailendeki en kibar kişi kimdir?)
My mother is the kindest person. (Annem en kibar kişidir.)

6- What does your mother do for a living? (Annen ne iş yapar?)
She is a teacher. (O bir öğretmendir.)

5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 25 Revision 2 Cevapları MEB Yayınları

6. Read the text and choose the best title.

Soru: Read the text and choose the best title. (Metni okuyun ve en iyi başlığı seçin.)

Cevap: c. A day at the seaside (Deniz kenarında bir gün)

5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 26 Revision 2 Cevapları MEB Yayınları

7. Read the text on page 25 again and answer the questions.

Soru: Read the text on page 25 again and answer the questions. (25. sayfadaki metni tekrar okuyun ve soruları cevaplayın.)

Cevap: 1. Where did Linda and her family stay last summer?
(Linda ve ailesi geçen yaz nerede kaldı?)
They stayed in a small beach house near a lagoon.
(Bir lagünün yakınındaki küçük bir sahil evinde kaldılar.)

Cevap: 2. Which sea animals did Linda see?
(Linda hangi deniz hayvanlarını gördü?)
She saw a dolphin, a crab, a sea turtle, colourful fish, and a jellyfish.
(Bir yunus, bir yengeç, bir deniz kaplumbağası, renkli balıklar ve bir denizanası gördü.)

Cevap: 3. Linda saw something very bad in the sea. What was it?
(Linda denizde çok kötü bir şey gördü. Bu neydi?)
Plastic bags in the water.
(Suda plastik poşetlerdi.)

Cevap: 4. Who helped the jellyfish?
(Denizanasına kim yardım etti?)
Linda’s father helped the jellyfish.
(Linda’nın babası denizanasına yardım etti.)

Cevap: 5. Why were Linda’s parents very happy?
(Linda’nın anne babası neden çok mutluydu?)
Because their children cared about nature.
(Çünkü çocukları doğaya önem verdi.)

Cevap: 6. What did they buy from the local market next morning?
(Ertesi sabah yerel pazardan ne aldılar?)
They bought fresh fruit and fish.
(Taze meyve ve balık aldılar.)

8. Group the food.

Soru: Group the food. (Yiyecekleri gruplandırın.)

Healthy Food (Sağlıklı yiyecekler)
green salad (yeşil salata)
yoghurt (yoğurt)
broccoli (brokoli)
fish (balık)
eggs (yumurta)
nuts (kuruyemiş)
spinach (ıspanak)

Unhealthy Food (Sağlıksız yiyecekler)
chips (cips)
noodles (hazır erişte / noodle)
sweets (şekerlemeler)
hamburger (hamburger)
chocolate (çikolata)
sausages (sosisler)
ice cream (dondurma)