3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları CEM Yayıncılık

3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları CEM Yayıncılık 2025-2026

3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı (CEM Yayıncılık 2025-2026) öğrencilerin fen konularını günlük yaşamla ilişkilendirerek öğrenmelerini sağlamak amacıyla hazırlanmıştır. Kitapta yer alan gezegenimizi tanıma, beş duyu organlarımız, kuvvet ve hareket, madde ve doğası, ışık ve ses, canlılar dünyası ve elektrikli araçlar gibi bölümler, öğrencilerin merak duygusunu geliştirecek etkinliklerle desteklenmiştir. Hazırlanan kitap cevapları, ünite değerlendirme ve etkinlik sorularını ayrıntılı bir şekilde açıklayarak öğrencilere konuları pekiştirme fırsatı sunar.

1. Ünite – Gezegeni̇mi̇zi̇ Tanıyalım / Dünya ve Evren

Bu ünitede öğrenciler Dünya’nın şekli, yapısı ve katmanları hakkında bilgi edinirler. Dünya’nın yuvarlak yapısının yaşam üzerindeki etkileri vurgulanır. Ünite sonunda öğrenciler gezegenimizi tanıma becerilerini geliştirir.

• Dünya’nın Şekli → Sayfa 14-22 cevapları
• Dünya’nın Yapısı → Sayfa 24-30 cevapları
• 1. Ünite Sonu Değerlendirme → Sayfa 31-41 cevapları

2. Ünite – Beş Duyumuz / Canlılar ve Yaşam

Öğrenciler bu bölümde duyu organlarını ve görevlerini öğrenirler. Sağlıklı yaşam için duyu organlarının korunması gerektiği vurgulanır. Böylece çocuklar beş duyunun iletişim ve öğrenmedeki önemini kavrarlar.

• Duyu Organları ve Görevleri → Sayfa 44-54 cevapları
• 2. Ünite Sonu Değerlendirme → Sayfa 55-66 cevapları

3. Ünite – Kuvveti Tanıyalım / Fiziksel Olaylar

Bu ünitede cisimlerin hareket özellikleri ve kuvvet etkileri ele alınır. İtme, çekme ve kuvvetin cisimler üzerindeki sonuçları öğretilir. Öğrenciler, günlük hayatta kuvvetin rolünü deneylerle pekiştirir.

• Varlıkların Hareket Özellikleri → Sayfa 68-75 cevapları
• Cisimleri Hareket Ettirme ve Durdurma → Sayfa 76-83 cevapları
• Hareket Halindeki Cisimlerin Tehlikeleri → Sayfa 84-89 cevapları
• 3. Ünite Sonu Değerlendirme → Sayfa 89-102 cevapları

4. Ünite – Maddeyi Tanıyalım / Madde ve Doğası

Maddeyi niteleyen özellikler, maddenin halleri ve güvenlik kuralları üzerinde durulur. Maddelerin farklı durumlarda nasıl davrandığı incelenir. Çocuklar, maddeyle ilgili deneylerle bilimsel gözlem yapmayı öğrenir.

• Maddeyi Niteleyen Özellikler → Sayfa 104-117 cevapları
• Maddenin Hâlleri → Sayfa 118-124 cevapları
• 4. Ünite Sonu Değerlendirme → Sayfa 125-139 cevapları

5. Ünite – Çevremizdeki Işık ve Sesler / Fiziksel Olaylar

Bu bölümde ışığın görmeyi sağlamadaki rolü ve sesin özellikleri öğretilir. Ses kaynakları ve sesin şiddeti konuları işlenir. Öğrenciler, ışık ve sesin yaşam kalitesine etkisini fark ederler.

• Işığın Görmedeki Rolü → Sayfa 142-145 cevapları
• Işık Kaynakları → Sayfa 146-151 cevapları
• Çevremizdeki Sesler → Sayfa 152-159 cevapları
• Sesin İşitmedeki Rolü → Sayfa 160-169 cevapları
• 5. Ünite Sonu Değerlendirme → Sayfa 170-180 cevapları

6. Ünite – Canlılar Dünyasına Yolculuk / Canlılar ve Yaşam

Bu ünitede öğrenciler canlı ve cansız varlıkları ayırt ederler. Çevremizdeki canlıların yaşam döngüsü ve doğal çevre vurgulanır. Çocuklar, doğayı koruma bilinciyle sorumluluk geliştirmeyi öğrenir.

• Çevremizdeki Varlıkları Tanıyalım → Sayfa 182-189 cevapları
• Ben ve Çevrem → Sayfa 190-205 cevapları
• 6. Ünite Sonu Değerlendirme → Sayfa 206-217 cevapları

7. Ünite – Elektrikli Araçlar / Fiziksel Olaylar

Öğrenciler günlük yaşamda kullandığımız elektrikli araçları ve elektrik kaynaklarını öğrenirler. Elektriğin güvenli kullanımına dair kurallar işlenir. Böylece öğrenciler, elektriği bilinçli ve güvenli kullanma alışkanlığı kazanır.

• Elektrikli Araç Gereçler → Sayfa 218-223 cevapları
• Elektrik Kaynakları → Sayfa 224-233 cevapları
• Elektriğin Güvenli Kullanımı → Sayfa 234-240 cevapları
• 7. Ünite Sonu Değerlendirme → Sayfa 241-249 cevapları